心理健康,是我们生活的基石。它影响我们的思想、情绪和行为,决定着我们的幸福感和生活质量。拥有健康的心理,才能拥有无限的可能。心理委员是学校心理健康教育工作中的重要补充力量,心理健康服务中心通过一系列培养举措调动心理委员的积极性,充分发挥心理委员的作用,有效实现了"助人自助"的心理工作目标。
为更好的引导心理委员在班级开展活动,提升学生的团队沟通意识,增进集体凝聚力,12月份,23级心理委员开展了班级心理健康活动。活动的开展旨在营造轻松开放的氛围,使同学放松身心,同时拉近同学之间的距离,使每位同学都能积极地融入集体,增进同学们对团体的归属感。
各班级心理委员精心策划班级心理活动,通过热身活动、沟通与合作、互动分享等环节,大家不断相互沟通、总结经验,最终相互配合,齐心协力完成任务。随着游戏的进行,同学们逐渐打开心扉、相互信任,团结协作。大家纷纷表示通过本次活动对班级同学有了更进一步的了解,同时也体验到了沟通及团队协作的重要性。
本次班级心理活动活动为2023级学生们提供了相互认识、沟通交流的平台,有益于增进大家相互了解、增强班级凝聚力。同时,活动也为班级心理委员提供了志愿服务的机会,提高了同学们开展团队建设活动的能力和服务他人的意识,帮助同学们在实践中积累经验,提升自我。在班级心理活动中,心理委员掌握了一些沟通交流的技巧,促进集体人际关系和谐方法的同时,也认识到了自己在集体中的角色及其意义,进一步提升了大家今后在班级开展心理健康活动的能力和信心。