在高校教育教学工作中，学风建设是提升人才培养质量的关键环节。健康管理与服务系紧密围绕专业特色，以满足学生成长成才需求为导向，积极打造“一系一品”学风建设品牌项目。本系立足健康管理与服务领域，聚焦学生在专业知识学习、实践技能提升、职业素养培育等方面的需求，通过开展形式多样、内容丰富的主题教育与创新实践活动，致力于激发学生专业志趣，帮助学生树立“主动学习、合作学习、终身学习”的理念，营造浓厚的学习氛围，培养适应社会发展需求的高素质健康管理与服务专业人才。

结合健康管理与服务系各专业特点，确定“健康领航，学思笃行”为学风建设品牌主题，强调将专业知识应用于健康促进实践，以实践反哺理论学习，突出专业服务社会健康的使命。成立由系书记牵头，专业教师、学管秘书、辅导员及学生骨干组成的品牌建设小组，整合校内外资源。与本地三甲医院、健康管理机构、社区卫生服务中心建立合作关系，为学生提供实践平台；邀请行业专家、优秀校友参与活动策划与指导，确保活动的专业性与实用性。同时，制定详细的活动规划，明确各阶段目标与任务，保障品牌活动有序开展。

专业认知与职业规划讲座：邀请行业领军人物、优秀毕业生开展系列讲座，介绍健康管理行业发展趋势、职业岗位要求及职业发展路径。通过分享实际案例，让学生深入了解专业应用场景，明确学习目标与努力方向，增强专业认同感与学习动力。组织学生成立健康知识宣讲团，走进社区、学校、企业，开展健康知识科普活动。学生们运用所学专业知识，围绕慢性病防治、合理膳食、运动保健等主题，通过讲座、宣传海报、互动体验等形式，向公众普及健康知识。在这一过程中，不仅提升了学生的专业知识运用能力，还培养了学生的社会责任感与沟通表达能力。定期组织学风建设主题班会，围绕“主动学习、合作学习、终身学习”理念开展讨论与交流。

通过分享学习经验、剖析学习问题、制定学习计划等环节，引导学生反思自身学习行为，激发学生主动学习的意识，营造班级良好的学习氛围。圆满完成2024年河北省职业院校技能大赛（高职）婴幼儿健康养育照护赛项、康复治疗技术赛项；2025年河北省职业院校技能大赛（高职）医学美容技术赛项、康复治疗技术赛项的承办工作。学生荣获中国美业新职业技能大赛单项一等奖2项，二等奖1项，三等奖3项，团队一等奖、二等奖各1项；获首届心理健康与职业发展（AI赋能）大赛（全国赛）二等奖1项；获第十四届”挑战杯“河北省大学生创业大赛一等奖；获第二届高职高专大学生老年社区健康管理技能实践演练大赛（全国赛）二等奖1项。组织学生深入社区，为居民提供健康知识宣讲、健康咨询等服务。学生在实践中接触到不同年龄、不同健康状况的人群，将课堂所学知识应用于实际工作，同时了解社区居民的健康需求与服务痛点，进一步明确专业学习方向。实践结束后，学生们还会对服务过程进行总结与反思，提出改进建议，促进专业知识的深化与拓展。鼓励学生结合专业特色开展创新创业项目，促成“妙康”正骨理疗馆、康美SPA、大豆营养综合项目、三个众创空间项目建设。邀请专家对项目进行评审与辅导。通过创新创业实践，培养学生的创新意识、创业能力与市场竞争力，同时激发学生主动探索专业知识的热情。

通过系列活动的开展，学生的学习理念发生了显著转变。“主动学习、合作学习、终身学习”的理念深入人心，学生们从被动接受知识转变为主动探索知识，学习的积极性与主动性明显提高。在课堂上，学生们积极参与讨论与互动；在课后，学生们主动开展小组学习、参与实践活动，形成了良好的学习风气。学生的专业知识运用能力、实践操作能力与创新思维能力得到有效提升。在各类技能竞赛、实践活动中，学生们表现出色，取得了优异成绩。同时，学生们的科研能力也有所增强，部分学生参与了教师的科研项目，发表了学术论文。这些成果充分展示了学生专业能力的提升，为学生未来的职业发展奠定了坚实基础。品牌活动的开展不仅提升了学生的综合素质，还扩大了健康管理与服务系的社会影响力。学生们开展的健康知识科普宣讲、社区健康管理服务等活动，得到了社会各界的广泛认可与好评。同时，系里与企业、社区的合作不断深化，为学生实习就业、专业发展搭建了更广阔的平台，进一步提升了专业的社会知名度与美誉度。

未来，将继续深化“一系一品”学风建设品牌项目，通过不断创新活动形式与内容，加强活动的宣传与推广，提升学生的参与度与积极性。同时，进一步整合校内外资源，拓展合作领域，为学生提供更多优质的学习与实践机会，持续推动学风建设工作迈向更高水平，致力于培养更多具备扎实专业知识、创新实践能力与社会责任感的健康管理与服务专业人才。